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STIMULUS SIMILARITY AND SEQUENCE OF STIMULUS-PRESENTATION IN PAIRED-ASSOCIATE LEARNING

被引：12
作者：
ROTHKOPF, EZ
机构：
来源：
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY | 1958年 / 56卷 / 02期
关键词：
D O I：
10.1037/h0042909
中图分类号：
B84 [心理学];
学科分类号：
04 ; 0402 ;
摘要：
引用
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页码：114 / 122
页数：9
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共 4 条
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