The relation of length of material to time taken for learning and the optimum distribution of time

被引：33

作者：

Lyon, DO ^{[1
]}

机构：

[1] Columbia Univ, New York, NY USA

来源：

JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY | 1914年 / 5卷

关键词：

D O I：

10.1037/h0075090

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

收藏

页码：1 / 9

页数：9

相关论文

共 6 条

[1]

COHN, Z PSYCH, V15

[2]

OFFNER, 1909, GEDACHRNIS

[3]

PINET, 1895, MEMOIRE MOTS, V1

[4]

RUGER, GEDACHTNIS, P47

[5]

WITASEK, 1907, Z PSYCH, V44

[6]

1894, PSYCHOL GRANDS CALCU